chapitre 8 : angles
Lors des précédents chapitres, nous nous sommes principalement intéressées aux droites, segments, longueurs et distance, en utilisant la règle, l'équerre ou encore le compas. Dans ce chapitre, nous allons utiliser la notation des angles et utiliser un rapporteur pour mesurer un angle et construire un angle. Nous allons également utiliser le compas pour reproduire des angles.
Des vidéos pour revoir le cours :
Voici une vidéo intitulée "Comparer des angles avec un gabarit".
Ci-dessous, vous trouverez deux vidéos importantes sur le rapporteur : - "Mesurer un angle" ; - "Construire un angle". Enfin regardez la vidéo sur l'utilisation du compas pour reproduire un triangle : - "Comment reproduire un triangle avec un compas" (regarder à partir de 2minutes) |
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Quelques exercices...
- sur le site euler.ac-versailles.fr, cliquer à droite sur "Séances "point de programme"", puis sélectionner le niveau 6ème afin de faire des révisions et enfin sur le point de programme "Angles", enfin faites les 4 premières questions de l'exercice "Angles". Plus simplement voici le lien direct pour faire les exercices :
http://euler.ac-versailles.fr/espaces/login.jsp?jj=05&mm=03&aa=11&sesame=cg683 (ou bouton "EULER : ANGLES" ci-dessous) - sur le site Mathenpoche 6ème : http://archives.mathenpoche.net/6eme/pages/menu.html (ou cliquer sur le bouton "MATHENPOCHE" ci-dessous), sélectionner dans la partie Géométrie : "4. Angles", puis faire les exercices des 2 parties suivantes : "Nommer et reconnaître" et "Mesure d'un angle" (comme sur l'image ci-contre). |